سختی یادگیری زبان – دروغ یا واقعیت

تصور خیلی ها این می باشد که یادگیری زبان امری دشوار بوده و برای همه امکان پذیر نیست و یا زمان خیلی زیادی برای یادگیری آن نیاز است، ولی آیا این مسأله واقعیت دارد؟

سختی انجام یک کار معمولا به مداومت در انجام آن بستگی دارد و هنگامی که درباره دشواری کاری بحث می‌کنیم، درواقع منظورمان همین است.

یادگیری زبان به تنهایی مشکل نیست، آنچه باعث سختی کار می شود تداوم یادگیری زبان، وقت گذاشتن برای آن برای روزها و ماه ها و دوره نکات می‌باشد. یادگیری یک نکته گرامری بسیار آسان ‌می باشد ولی چگونگی استفاده از آن و عدم فراموشی این نکته کار را سخت می‌کند

به همین صورت ترک سیگار، ورزش کردن و رعایت یک رژیم غذایی خاص نیز به خودی خود سخت نمی‌باشند ولی آنکه بتوان آنها را ادامه داد سختی همراه دارد

همچنین وقتی کاری به یک وظیفه تبدیل شود، انجام دادن آن کسل کننده خواهد بود زیرا در لغت وظیفه، اجبار نیز خلاصه شده است. یادگیری زبان نیز به همین صورت است اما اگر به خود تلقین کنید که زبان را دوست دارید و دلایل یادگیری زبان را همواره به یاد داشته باشید یادگیری آن از وظیفه به یک سرگرمی تبدیل خواهد شد و می‌دانید اجباری در سرگرمی وجود ندارد.

INTERVIEW WITH GOD - گفتگو با خدا

I dreamed I had an interview with God

God asked

So you would like to interview me

I said, If you have the time

God smiled
My time is eternity

What questions do you have in mind for me

What surprises you most, about human kind

God answered

That they get bored with childhood

They rush to grow up and then

Want to be children again

That they lose their health to make money

and then

lose their money to restore their health

That by thinking anxiously about the future

They forget the present

such that they live in neither the present

nor the future

That they live as if they will never die

and die as if they had never lived

God's hand took mine and

we were silent for a while

And then I asked

As the creator of people

What are some of life lessons that we need to learn

God replied , with a smile

To learn nobody can not make anyone to love them

What they can do, is to let themselves to be loved

To learn that it is not good to compare themselves to others

To learn that a rich person is not one who has the most

but who needs the least

To learn that it takes only a few seconds to open profound wounds in people we love

, and it takes many years to heal them

To learn to forgive by practicing forgiveness

To learn that there are people who love them dearly

But simply do not know how to express or show their feelings

To learn that two people can look at the same thing

and see it differently

To learn that it is not always enough that they be forgiven by others

They must forgive themselves

And to learn that I am here

ALWAYS

سال نو مبارک ...

با سلام به همه دانش آموزان گل و اولیای محترم:

در آستانه سال 93 هستیم و این در حالی است که سال 92 را با کوله باری از خاطرات، تجربه ها و لحظات تلخ و شیرین همراه شما دانش آموزان عزیز سپری کردیم. اینک که در آخرین روزهای سال 92 هستیم، خوب است چند لحظه با خود خلوت کنیم و به تمام اندوخته ها، داشته ها، و افتخاراتمان در این سال بیاندیشیم و خدا را شکر کنیم. از اشتباهاتمان درس بگیریم و با توکل بر خدا سالی را با اهداف و برنامه جدید شروع کنیم. بهار سال 93 رو به همه شما دانش آموزان خوب و اولیای محترم تبریک میگویم و از خداوند مهربان برای شما سالی پربرکت، همراه با موفقیت هایی دوچندان و شادی و نشاط در کنار کانون گرم خانواده آرزو می کنم.

یا مقلب القلوب و الابصار
یا مدبر الیل و النهار
یا محول الحول و الاحوال
حول حالنا الی احسن الحال

تدریس درس 5 کتاب Prospect توسط دانش آموزان

از دانش آموزان آرمان حربی و شایان شاهین برای تدریس خوبشون در کلاس موضوعی زبان انگلیسی، نهایت تشکر را دارم. امیدوارم در همه زمینه ها همیشه فعال و موفق باشید.

(( برای مشاهده عکس ها در اندازه واقعی بر روی آنها کلیک کنید. ))

طرح مدام و تدریس درس زبان انگلیسی توسط دانش آموزان

طرح مدام با تدریس بسیار زیبای دانش آموزان علیرضا سیدرضایی (هفتم2) و امین مطلبی (هفتم1) و همکاری دیگر دانش آموزان و با حضور مدیر مدرسه و سرگروه مقطع دبیرستان (دوره دوم)، جناب آقای سجاد زینالی در کلاس زبان انگلیسی اجرا شد. در همین جا از فعالیت های این دو دانش آموز ممتاز و فعال کلاس و انجمن زبان انگلیسی نهایت تقدیر و تشکر را دارم.

 

نتایج نظرسنجی آموزشگاه

آموزشگاه زبان‌های خارجی پسرانه سروش، به منظور تحقیق در زمینه آموزش زبان انگلیسی در سطح شهرستان سلماس، اقدام به تهیه و توزیع پرسشنامه‌ای تحقیقی در بین برخی از مدارس نموده است. این پرسشنامه بیشتر باهدف ارزیابی سطح آموزش زبان انگلیسی در شهرستان سلماس تهیه گردید و سؤالات آن دربرگیرنده مسائل مرتبط با این حوزه، از قبیل میزان علاقه به یادگیری یک زبان خارجی، انتخاب زبان مقصد برای یادگیری، اولویت‌های شرکت‌کنندگان در نظرسنجی در زمینه آموزش زبان انگلیسی، شرکت یا عدم شرکت آنها در کلاس‌های مؤسسات آموزشی و ... بود. با همکاری دانش آموزان و اولیای محترم شان نتایج این تحقیق در اسرع وقت آماده شد که در ذیل به اهم موارد پرسشی و درصد پاسخ‌های مختلف شرکت‌کنندگان در این نظرسنجی اشاره می‌شود:

حفظ آسان و بدون فراموشی لغات با (نرم افزار) جعبه لایتنر

جعبه لایتنر یک روش کارآمد برای فراگیری لغات و ... می باشد که در آن از کارتهای نمایش یا همان فلش کارتها به نحو موثری استفاده می شود. این روش که توسط یک ژورنالیست علمی آلمانی به نام سباستین لایتنر (Sebastian Leitner) در دهه هفتاد میلادی ابداع گردید به شما کمک می کند تا بدون تلاش بسیار مطالب را از حافظه  کوتاه مدت خود به حافظه بلند مدت منتقل نمایید.